Thamiris - Formulário de Diplomação

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

INSTITUTO DE ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS

LICENCIATURA E BACHARELADO

FD – Formulário de Diplomação

Solicitação De Orientador Na Diplomação

Nome Matrícula

Thamiris de Oliveira Lima  

13/0038105

Título Provisório: 

O Cantor-Ator: A Técnica vocal como contribuição à expressividade e formação cênica.

Introdução:

Música e teatro se relacionam de forma simbiótica dentro do contexto das artes e, cada vez mais, nota-se que o meio artístico exige uma educação musical de qualidade e um desenvolvimento vocal consistente por parte do ator. A influência musical possui seu mérito na formação do intérprete e a versatilidade obtida por este através do estudo do canto é amplamente eficaz e contribuinte ao processo de construção de uma expressividade, que o subsidia melhor no trabalho da interpretação teatral.

Objetivos: O presente trabalho pretende ampliar os estudos acerca da influência da formação vocal e musical de um ator e investigar como essas técnicas contribuem e reverberam na fala, no corpo e na atuação do intérprete. Sabe-se que um ator deve estar preparado para todo tipo de trabalho que lhe seja ofertado. Por isso, faz-se necessário o oferecimento de estudos sobre teorias e práticas do canto, de forma a munir esse ator de exercícios e técnicas que o auxiliem na ampliação de sua capacidade respiratória, no aumento de sua extensão vocal, na afinação e entendimento das notas musicais e suas dinâmicas. Objetiva-se, portanto, aprofundar as pesquisas já existentes na área da voz e do canto, investigando e numerando benefícios e auxílios que o aprimoramento da técnica vocal oferece ao ator.

Justificativa:

Pessoalmente, os universos da música e do teatro sempre estiveram presentes na minha formação educacional. Então, ciente dos benefícios a partir de uma vivência minha, pude perceber os efeitos da noção e sensibilidade musical e das técnicas aprendidas em minha formação. A consciência dos sons e suas formas, o “sentir” a música, o ensino musical e o exercer o canto foram pilares que ampliaram o saber sobre o funcionamento do universo teatral.

Assim, conclui-se que o desenvolvimento artístico flui melhor através da contribuição da música, somando a esse benefício o fato de o ator ter mais riqueza e variedade em seu repertório e uma boa saúde vocal, dando a ele capacidade de permanecer no ramo por muito tempo, mantendo sua qualificação como artista.

Metodologia/Estratégias/Práticas  

A base metodológica da pesquisa dar-se-á pela pesquisa em livros, artigos e teses que abordem assuntos sobre construções sonoras, fisiologia da voz, acústica e estética vocal e como o conhecimento dessas áreas e técnicas dão ao ator um desenvolvimento construtivo e dinâmico.

Somando-se à investigação teórica, pretendo realizar entrevistas com cantores-atores, pesquisadores que desenvolvam teses comuns a essa pesquisa, a fim de enriquecer os dados coletados e, possivelmente, entrevistarei também fonoaudiólogos a respeito do funcionamento fisiológico da voz, suas ressonâncias e aplicabilidade no método de atuação.

Desenvolverei questionários abertos a atores sobre a importância da influência musical no processo criativo e formativo do ator.

Da mesma forma, pretendo registrar os dados coletados numa plataforma online, além de exemplos de exercícios que auxiliem o ator no seu desempenho vocal em cena.

As teses e artigos do Professor Doutor Domingos Sávio Ferreira de Oliveira, graduado em Artes Cênicas pela UNIRIO e em Fonoaudiologia pelo Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação servirão como ponto de partida para os estudos desenvolvidos nesse trabalho de conclusão de curso.

Principais Referências:

SÁVIO, Domingos Ferreira de Oliveira. Sonorização, Fisionomia e Gesto na Construção Vocal do Ator. Saúde, Sexo e Educação / do Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação, Ano IV. N. 4, Rio de Janeiro: O Instituto, 1994.

VIEIRA, S. O Corpo Ressoante: Voz, Palavra e Desejo em Cena. Revista VIS (UnB), v. 8, p. 9-19, 2010.

DAVINI, Silvia. Vocalidade e Cena: Tecnologias de Treinamento e Controle de Ensaio. Folhetim – Teatro do Pequeno Gesto No 44, Rio de Janeiro: Rioarte, 2002.

SÁVIO, Domingos Ferreira de Oliveira. A Voz e o Teatro. In: Voz Diversos Enfoques em Fonoaudiologia. Rio de Janeiro: Revinter, 2001. cap.7. p. 41-59.

________________________________. O canto na voz do ator: as visões e as vozes que constroem a cena da pesquisa e do fazer teatral. In: IV Encontro Mineiro de Fonoaudiologia, 2007, Juiz de Fora. IV Encontro Mineiro de Fonoaudiologia - Programa e Anais. Juiz de Fora: CES/JF, 2007. v. 1. p. 3-28.

ZARATIN, Terezinha Nakéd. Comunicação Verbal, Educação Vocal: O Teatro - Fonte e Apoio. São Paulo: Paulus, 2010.

CINTRA, Fabio Cardozo de Mello. A musicalidade como arcabouço da cena: caminhos para uma educação musical no teatro. Tese de Doutorado. USP, 2006.

Possíveis Orientadores

1. Cesar Lignelli

2. Súlian Vieira

3. Marcus Mota